Reflexões sobre ética na obra de Peter Singer
Nova Reflexão no Blog SciELO: Reflexões sobre ética na obra de Peter Singer A investigadora Ana Bijóias Mendonça da Societies and Environmental Sustainability Research Line do Centre for Functional Ecology - Science for People & the Planet, Laboratório Associado Terra da Universidade de Coimbra e da sua extensão na Universidade Aberta de Portugal publicou uma análise instigante sobre a ética na obra de Peter Singer.
No artigo "Reflexões sobre ética na obra de Peter Singer", a autora revisita o capítulo 12 "A interminável questão: por que (devo) agir moralmente?" de "Ética Prática", desvendando os argumentos de Singer e refletindo sobre a relevância da ética num mundo em constante metamorfose, questionando a natureza da ética e o seu papel em superar o egocentrismo, oferecendo uma análise profunda que nos leva a reconsiderar os nossos próprios valores morais.
New Reflection on the SciELO Blog: Reflections on Ethics in the Work of Peter Singer Researcher Ana Bijóias Mendonça from the Societies and Environmental Sustainability Research Line at the Centre for Functional Ecology - Science for People & the Planet, Terra Associated Laboratory at the University of Coimbra, and its extension at the Open University of Portugal, has published a thought-provoking analysis on ethics in the work of Peter Singer.
In the article "Reflections on Ethics in the Work of Peter Singer," the author revisits Chapter 12, "The Endless Question: Why (Should I) Act Morally?" from "Practical Ethics", unraveling Singer's arguments and reflecting on the relevance of ethics in a constantly changing world. She questions the nature of ethics and its role in overcoming egocentrism, offering a deep analysis that prompts us to reconsider our own moral values.
Cit. APA 7:
Mendonça, A. B. (2024, agosto 29). Reflexões sobre ética na obra de Peter Singer | SciELO em Perspectiva: Humanas. Scielo Em Perpectiva Humana. https://humanas.blog.scielo.org/blog/2024/08/29/reflexoes-sobre-etica-na-obra-de-peter-singer/
